河北省教育廳調(diào)研組蒞臨奇趣科學，對教育理念給予高度評價

近日，河北省教育廳的調(diào)研組蒞臨奇趣科學，對其教育理念、課程設計和課后服務表示充分認可。讓我們一起看看這次特別的訪問！

河北省教育廳校外培訓監(jiān)管處副處長齊立也率領(lǐng)調(diào)研組走進奇趣科學，一行人在奇趣科學負責人的陪同下，全面了解了奇趣科學的課程設置、教學方法、教材編寫以及課后服務等方面的情況。他們認真聽取了奇趣科學團隊關(guān)于教育理念、教學模式以及未來發(fā)展規(guī)劃的介紹，并與學生、教師進行了互動交流，親身感受了科學課堂的獨特魅力。

在調(diào)研過程中，調(diào)研組成員對奇趣科學的課程設計給予了高度評價。他們贊賞奇趣科學采用帶著問題去探究的學習方式，鼓勵學生通過親身實踐去探究科學現(xiàn)象，得出探究結(jié)果，并在此基礎(chǔ)上對探究結(jié)果得出自己的結(jié)論，深入理解科學原理。這種先進的設計理念注重培養(yǎng)學生的科學思維、科學素養(yǎng)和創(chuàng) 新能力，使學生在學習過程中能夠全面提升綜合素質(zhì)。這種學習方式與新時代育人文化高度契合，奇趣科學深知，科學知識的真正價值并不在于實驗的結(jié)論，而在于科學家在探索過程中所經(jīng)歷的艱辛與收獲，這才是科學知識的精髓所在。

與此同時，調(diào)研組成員對奇趣科學的實驗器材與教學方式也表示贊賞，認為這些創(chuàng) 新性的教學資源和方法為學生的學習提供了有力的支持。

除了對課程設置的認可，調(diào)研組還對奇趣科學的課后服務給予了高度評價。他們認為，奇趣科學的課后服務不僅關(guān)注學生的學習進度和效 果，還注重培養(yǎng)學生的興趣和愛好，為他們提供了豐富多彩的課外活動和實踐機會。這種多方位的服務模式，使得學生在奇趣科學的學習過程中能夠享受到更加全面、細致的關(guān)懷和指導。

奇趣科學創(chuàng)始人張芳女士作為代表，全程陪同省教育廳一行走進了展覽路小學，并與學校的相關(guān)負責人進行了深入的交流。在交流中，張芳女士分享了奇趣科學在教育模式創(chuàng) 新、師資隊伍建設以及校企合作等方面的經(jīng)驗和做法，并表達了對未來科學教育發(fā)展的期望 和愿景。她表示，奇趣科學將繼續(xù)秉持“點亮好奇心，激發(fā)探索欲”的課程設計理念，不斷優(yōu)化課程設置，提升教學質(zhì)量，為更多學生提供好的科學教育服務。

未來，奇趣科學將繼續(xù)努力提供好的科學教育服務，為更多學生帶去樂趣與知識。河北省教育廳及邯鄲市教育局的認可，更加激勵著我們不斷前行，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。